目录
教学改革
核医学本科教学开展课程思政的思考与探索周明舸;邱春;王跃涛;1-4
BOPPPS联合情景模拟在创伤止血国际课程中的应用路晨霄;刘高明;陈世杰;张柯;唐晓鸿;何金深;5-10
护理研究生“互联网+课程思政”的教学探析付佳娜;赵辉;10-14
SPOC在口腔修复学实验教学中的应用探索谢小飞;张凯;姜丽娜;时国平;尹小璇;李建成;廖圣恺;14-18
“科教+产教”融合的动物医学人才培养改革孙莉;王春强;李冰;马鸣潇;李明;18-21
课程思政在医学专业课程教学中的应用尹丽达;迟峰;李阳;李晓鲲;22-25
课程思政融入康复治疗学专业《康复医学概论》的探索钱雅妮;程吟;夏丽晨;林蓉;郝曼;25-28
放疗软件联合仿真实验室在放射肿瘤学教学中的应用皈燕;谢力;29-32
教学法研究
PBL联合TBL教学法在肝癌教学中的应用陈铁军;程梅;33-36
CBL联合PBL教学法在放射科住培医师教学中的应用价值李娴;李霖青;詹红梅;谢亮;易炜;36-40
PBL联合MDT教学法在喉癌临床教学中的应用罗花南;胡娟;盛颖;刘小红;邵娜;刘海琴;任晓勇;40-43
MOOC与云课堂混合式教学模式在内科学教学中的应用研究罗仕琦;冯志坚;郑帅;曾怡;杨敏;44-47
多模式联合影像教学法在医学影像教学中的应用研究张晓琦;韩娜;孙玮;范璐;翟冬枝;48-52
MOOC病例讨论导入式教学法在外科实习教学中的实践分析周建波;刘瑜;张卓;彭纲;徐敏;姜浩;汪纯;唐平静;52-56
PBL联合CBL教学法在胃肠外科见习教学中的应用毕涛;卢倩倩;姜海明;陈军;56-59
微课结合案例教学法在骨科护理带教中的应用效果曹黎;蒋青青;60-63
MDT联合CBL教学法在产科临床教学中的应用侯爽;谢丽丽;薛梦玉;王莉;63-66
MOOC教学法提高骨科住培医师初期工作能力的应用价值李浩;王智伟;周校澎;陈刚;67-70
PBL联合CBL教学法在临床医学课堂教学中的效果探讨任昭军;李秀娟;尹园;70-74
CBL联合多媒体、分层教学法在甲乳外科教学中的应用王颖;74-78
BOPPPS教学模式在护理教学实训课中的应用杨丽慧;苏静;78-81
PBL联合CBL教学法在内分泌科临床见习教学中的效果分析姚小燕;辛春红;林良妍;金青松;赵田田;金勇君;81-85
基于微信平台的PBL教学法在心内科实习教学中的效果研究张斌;张玉睿;85-88
任务驱动联合微信互动教学模式在眼科实习带教中的应用张灵丽;李庆容;李华;邬羽飞;张永烨;89-92
微格教学法在高职护生模拟面试中的应用效果张睿;陈艳秋;黄丽;李晓静;92-95
肿瘤内科教学应用循证医学联合PBL教学法的效果邹曼;李燕辉;96-99
教育实践
医学与非医学专业学习者SPOC学习满意度及影响因素分析丁可鑫;王馨平;王坤;武轶群;100-104
线上直播教学在临床见习生《神经病学》教学中的应用蒋静华;于奇晋;李建红;104-108
实习档案在临床带教中的运用刘金芝;周清河;曲娟;张齐;刘托平;108-113
思维导图在手术室专科护士培养中的应用陆海霞;闫芳;刘冬华;113-116
混合式教育在医学研究生临床防护培训中的效果分析欧鹏;李瑛;林旻洁;谭凌;张海霞;徐玫丽;李峰;朱洁婷;117-120
营养与食品卫生学线上教学学生考试成绩与往届对比分析于叶;张卓;郭连莹;周波;121-124
模拟临床情境教学在本科生临床实习教学中的应用李志;贾兰兰;刘瑞韬;毛桐俊;宣丹;徐亮;田新平;125-128
以OSCE为导向的沟通情景模拟带教对眼科年轻护士的作用张巧英;129-132
消化内科护理教学中采用临床路径教学的效果分析张涛;133-136
Mini-CEX联合DOPS形成性评价在血液科住培教学中的应用韦素华;赵晶;137-140
典型病例多形式导向急诊医师住培的教学探索潘妮芳;陆敏;许春阳;141-144
3D打印模型在骨科护理情景教学中的应用研究孙文丽;于德娇;张成;杨柳;145-148
参与式教学在手术室护理带教中的应用价值唐永琼;149-152
PDCA管理在住院医师三基培训中的应用陈秀娥;153-156
3D腔道成像数字模型在泌尿微创手术教学中的运用柘洋;陈晨;冯武兵;157-161
思政教育融入医学人文伦理学情境教学的探索贾霞;刘静悦;161-165
学术观点
《健康管理学》专业课程教学体系建立的探索孙荣;霍芊竹;王小林;王永红;165-169
国际医疗服务质量评价研究进展朱锦;马慧君;戴小婷;刘蔚;杨静;张颖;毛鹏远;陆勤;169-173
智能时代医学教育的数字化发展李宗达;刘书强;孟可欣;孟德昕;173-177
突发公共卫生事件视域下由医务人员心理健康探讨医学生命教育鲁亚杰;邵丽彤;177-181
在转型期医科院校直属附属医院病案管理人才队伍建设的思考刘雪华;冯韬;梁倩;181-185
基于临床科研一体化探讨临床专业硕士科研水平的培养易平;陈翠兰;周哲屹;陈峭;尹靖;黄振宇;185-190
病例讨论在口腔颌面外科临床教学中的应用张立刚;刘露;易杰;张霓霓;姚礼;黄桂林;胡小华;代敏;190-194
综述
血液透析患者认知功能障碍的研究进展刘潇禹;周革霞;崔方强;李倩;张雪;194-198